W dniach 19 – 20 czerwca 2013 roku uczniowie, absolwenci, rodzice oraz nauczyciele Publicznej Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Leśnej Placówki AK „Mrowisko” w Knurowcu wybrali się na długo wyczekiwaną wycieczkę autokarową nad morze. Dzień był ciepły, droga długa, ale nikomu nie dłużyła się. Po sześciu godzinach wszyscy stanęliśmy nad pięknym falującym lekko Morzem Bałtyckim w Jantarze. Pilot wycieczki – pani Maria Zmitrowicz – przedstawiła kilka ciekawostek dotyczących miejscowości, w której przebywaliśmy. Jantar to wieś  położona w województwie pomorskim, w powiecie nowodworskim, w gminie Stegna na pograniczu Mierzei Wiślanej i Żuław Wiślanych. Wieś na szlaku Żuławskiej Kolei Dojazdowej. Leży pomiędzy Mikoszewem a Stegną. Przez te obszary przechodził niegdyś szlak bursztynowy. W delcie Wisły już przed tysiącami lat, pojawiali się kupcy, poszukujący jantaru - bursztynów. Tam się kończył słynny szlak Bursztynowy. Plaża w Jantarze powitała nas ciepłym piaskiem. Słońce miło opalało nasze blade ciała, ale zanim zanurzyliśmy pierwszy raz stopy w morskiej fali, uczestniczyliśmy w spotkaniu z rybakiem – panem Zbigniewem Pyrą. Była to empiryczna nauka o rzemiośle rybaka. Rybak zajmujący się tym fachem  z dziada pradziada ciekawie opowiadał o swojej pracy, wyglądzie i przeznaczeniu łodzi rybackich, zaprezentował się w stroju rybackim – niepowtarzalnym zresztą i oryginalnym. W dalszej części zapoznał wszystkich z wyglądem niektórych gatunków ryb łowionych w Bałtyku, przedstawił zwierzęta i ptaki, które można  spotkać w morzu podczas połowów. Byliśmy także świadkami w jaki sposób łódź rybacka przy pomocy dalby dostaje się na wodę. Spotkanie było bardzo zajmujące, lecz gdy się skończyło dzieci i dorośli z wielką frajdą zanurzyli stopy w morskiej toni, najbardziej odważni a było ich niemało skorzystali z okazji i po raz pierwszy w tym roku wykąpali się. Kolejnym etapem naszej eskapady było spotkanie w gospodarstwie ekologicznym Petera i Magdaleny Vanhooferów.  Pasieka u Strusi to niezwykłe miejsce na trasie wojewódzkiej prowadzącej wzdłuż Mierzei Wiślanej. To duma Petera Vanhoofa, Belga, który od kilkunastu lat mieszka w Polsce. W swojej pasiece przygotowuje doskonałej jakości, unikatowe miody, m.in. rzepakowy, wielokwiatowy, kremowany miód z propolisem lub pyłkiem czy cynamonowy. Wszystko wykonane w pełni ekologicznie. Mogliśmy przyjrzeć się procesowi produkcji miodu, spróbować i kupić pyszne produkty regionalnej pasieki. Oryginalna wystawa i ciekawe filmy o życiu  pszczół również stały się naszym udziałem.  Byliśmy tylko odrobinę zawiedzeni gdyż nie mogliśmy  obserwować pszczół zza szklanego ula. To nie wszystko. Oprócz pszczół w gospodarstwie hodowane są również strusie. Te olbrzymie ptaki doskonale czują się na Żuławach. Pani Magdalena przybliżyła uczestnikom wycieczki bardzo wiele ciekawostek na temat życia strusi. Każdy uczestnik miał też możliwość nakarmienia tych gigantów,                a odważnych wśród dzieci nie brakowało. Było to wielce pouczające spotkanie i na pewno niezapomniane. Dostarczyło wielu nowych wiadomości i umiejętności. Zbliżał się podwieczorek kiedy dotarliśmy na miejsce zakwaterowania. Sztutowo – bo to było miejsce naszego odpoczynku  to duża wieś położona w województwie pomorskim, w powiecie nowodworskim, w gminie Sztutowo na obszarze Żuław Wiślanych. Wieś jest siedzibą sołectwa Sztutowo w którego skład wchodzi również miejscowość Grochowo Drugie. Sztutowo jest miejscowością letniskową wykorzystującą położenie między Zatoką Gdańską a Zalewem Wiślanym. We wsi znajdują się dwa przystanki Żuławskiej Kolei Dojazdowej. Po zakwaterowaniu i pysznej obiadokolacji wszyscy mieli jeszcze dużo siły by odwiedzić miejscową plażę. Choć droga była długa nikt się nie zniechęcał i nie poddawał.  Dzięki temu mogliśmy zobaczyć morze w pięknej wieczornej scenerii. Było również kilku śmiałków którzy skorzystali z możliwości i moczyli nogi. Radości było również i tym razem co niemiara. Po powrocie na boisku tuż przy pensjonacie dzieci miały jeszcze siły by pograć w piłkę nożną. Opiekunowie byli już tylko kibicami. Kolejny dzień powitał nas przepiękną słoneczną pogodą. Wszyscy z nowymi siłami, wielką radością oraz ciekawością czekaliśmy, co przyniesie dzień. Pierwszym przystankiem w czwartkowy poranek była Krynica Morska – miasto i gmina w województwie pomorskim, w powiecie nowodworskim, na Mierzei Wiślanej, między Zatoką Gdańską a Zalewem Wiślanym. Miejscowość turystyczna z portem rybacko - jachtowym i letnim kąpieliskiem morskim. Ciekawostką jest to iż według danych z grudnia 2012 roku miasto  Krynica Morska jest gminą o najmniejszej liczbie mieszkańców w Polsce. Mieliśmy okazję by zachwycać się pięknym usytuowaniem miasta, ale zwiedzaliśmy latarnię morską. Od przewodnika dowiedzieliśmy się, że latarnia morska w Krynicy Morskiej (wówczas 500 m od miejscowości) została oddana do użytku 1 maja 1895 roku. Wieżę zbudował rzemieślnik z Elbląga - Edward Stach, na jej szczycie umieszczono latarnię z aparatem Frasnela. Emitował on serię błysków. Wysokość uśredniona wydm i wzniesień Mierzei Wiślanej wynosi 20 - 25 metrów. Miejsce ustawienia latarni umożliwiło dotarcie jej błysków do odległych miejsc zatoki Gdańskiej jak i brzegów Zalewu Wiślanego. Wygląd latarni zmieniła niestety II wojna światowa. Z końcem wojny została ona doszczętnie zniszczona przez wycofujące się wojska niemieckie. 6 długich lat czekała Krynica Morska na wybudowanie nowej latarni. W tym okresie ruch morski (nocny) był znacznie utrudniony. Nowa latarnia Krynicy Morskiej została uruchomiona 25 sierpnia 1951 roku. Została zbudowana z betonowych bloków w formie stożkowej wieży o średnicy 6 metrów u dołu i 4,5 metrów przy szczycie. Całkowita wysokość latarni wynosi 26,5 metra. Światło emitują 2 żarówki o mocy 1000 W / 220V każda, wraz z cylindrycznymi soczewkami z dwupozycyjnym zmieniaczem. Ważnym elementem jest również to iż w latach 1957 - 1997 latarnia morska spełniała także funkcję radiolatarni, wysyłając w eter sygnał rozpoznawczy według alfabetu Morse'a oznakowany "KM". W 1996 roku wykonano jej remont. Cała wieża została pomalowana kolorem czerwonym, przy dobrej pogodzie widać ją z kilku mil morskich. Latarnia została usytuowana w północno wschodniej części miasta obok ruin starej, zburzonej przez żołnierzy III rzeszy. Ze względu na ciekawe usytuowanie geograficzne z latarni można podziwiać piękne widoki z każdej strony dlatego też jest znakomitym punktem widokowym i cieszy się ogromną popularnością. Z góry widać prawdziwy fenomen Mierzei Wiślanej - zalew i morze - to wszystko oddziela tylko las i troszkę ziemi... Widok dosłownie zapiera dech w piersi. By w pełni wykorzystać czas wycieczkowy odwiedziliśmy jeszcze plażę w Kątach Rybackich.  Miejscowość jest położona na zachodnim brzegu  Zalewu Wiślanego i w niewielkiej odległości wybrzeża morskiego. Plaża bogata była w piękne różnokształtne muszelki, które z ochotą wszyscy zbierali. Młodsi mieli czas by w końcu zbudować coś  z piasku, inni z wielką frajdą zażywali kąpieli  także słonecznej jeszcze inni porostu spacerowali brzegiem plaży mocząc ochoczo stopy. Nieopodal plaży znajduje się Rezerwat Kormoranów i Czapli Siwej. W Kątach Rybackich został on utworzony w 1957 roku  na powierzchni 10,8 ha w celu ochrony miejsc lęgowych kormorana czarnego i czapli siwej. Znajduje się w części Parku Krajobrazowego Mierzeja Wiślana. Jest to największa kolonia lęgowa kormoranów w Polsce i jedna              z największych  w Europie. Ptaki te mają tu znakomite warunki bytowania: nie posiadają praktycznie żadnych naturalnych wrogów, a wody Zalewu Wiślanego oraz zatoki do niedawna obfite były w pożywienie. Sprawiło to, że ptaki znacznie się rozmnożyły i rozprzestrzeniły, stając się udręką dla rybaków i leśników. Jak duże spustoszenie w środowisku sieją kormorany można przekonać się odwiedzając rezerwat: są to hektary zniszczonego, wypalonego przez ich odchody lasu. Kormoran jest bardzo ciekawym stworzeniem: doskonale lata, pływa i nurkuje. Potrafi zanurzyć się do głębokości 20 metrów i przebywać pod wodą nawet do dwóch minut. Dorosły kormoran zjada około 0,5 kg ryb dziennie. Gniazda zakłada w koronach sosnowych drzew. Na zimę odlatuje na zachód, na mierzeję wraca w marcu. Takie ciekawostki na długo pozostaną w naszej pamięci. Z dużym żalem w czwartkowe popołudnie żegnaliśmy nadmorski krajobraz. Przed nami była długa droga powrotna, poczęstunek w Mac Donald’s oraz duża tęsknota za domem i rodzicami. Wszystko przebiegło bezproblemowo i wieczorem wytęsknieni rodzice witali swych stęsknionych maluchów. To był wspaniały wyjazd, który na długo pozostawi ślad w naszej pamięci.

Organizator Beata Szupiluk

 

W dniu 12 czerwca 2013 roku uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w Dniu Profilaktyki w Porębie podsumowującym tydzień działań profilaktycznych podejmowanych w szkołach na terenie Gminy Brańszczyk. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klasy IV, V i VI w składzie: Kinga Piórkowska, Jakub Kocięcki, Daria Stankiewicz, Sandra Rosińska, Tobiasz Wróbel i Milena Szerzeń. Uczniowie zaprezentowali plakat pt. „Przemoc odbierze Ci moc” wykonany pod kierunkiem Pani Beaty Szupiluk oraz  zaśpiewali radosną piosenkę pt. „Słoneczko, uśmiechnij się”. 

Małgorzata Wróbel

 

Uczennice kl. V Monika Piórkowska i Dominika Wójcik zostały wytypowane przez Radę Pedagogiczną oraz Opiekuna SU  na wycieczkę do Warszawy w dniu 12.06.2013r. Organizatorem bezpłatenej  wycieczki jest "Fundacja Nad Bugeim"

 

Dyrektor Szkoły

Renata Jechna 

           

Od kilku już lat 5 czerwca obchodzony jest jako Ogólnopolski Dzień Szkoły bez Przemocy. Uczniowie, nauczyciele oraz rodzice Publicznej Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Leśnej Placówki AK „Mrowisko”  w Knurowcu aktywnie przystąpili do realizacji standardów wyznaczonych tym programem. W godzinach od 9 do 13 - 5 czerwca właśnie 2013 roku - uczniowie zmagali się z wieloma ciekawymi zajęciami przygotowanymi przez Alinę Jusińską i Beatę Szupiluk. Pani dyrektor serdecznie powitała wszystkich uczniów, którzy zechcieli uczestniczyć w tej nieco innej formie zajęć szkolnych następnie pani Alina Jusińska w krótkiej formie przedstawiła informacje dotyczące idei programu Szkoła bez Przemocy. Dalszym jednocześnie bardzo ważnym elementem dla uczniów klasy IV był egzamin na kartę rowerową. Składał się on z dwóch etapów – testu i działań praktycznych na placu manewrowym, który został przygotowany przez nauczyciela techniki Alinę Jusińską. Nad bezpieczeństwem zdających czuwali oddelegowani przez Komendę Powiatową Policji  w Wyszkowie policjanci ruchu drogowego  pani Anna Frąckiewicz oraz młodszy aspirant Krzysztof Kowalczyk. Pod bacznym okiem policjantów uczniowie pokonywali  przygotowany plac manewrowy. Wszyscy uczniowie klasy IV doskonale poradzili sobie z egzaminem teoretycznym i praktycznym i tym samym uzyskali kartę rowerową. Pozostali uczniowie w tym czasie aktywnie brali udział w zajęciach twórczych. Uczniowie z klas O – II   w podziale na grupy różnowiekowe - z ogromnym zaangażowaniem malowali kolorową kredą na asfalcie tuż przy szkole. Tematem wszystkich twórczych zmagań było przesłanie – „Jesteśmy tolerancyjni wobec inności”, uczniowie klas V – VI z kolei  tworzyli plakaty na jakże ważny temat – „Kibole, blokersi, grupy podwórkowe – co robić jeśli rozpoznajesz zagrożenie, jak się bronić przed wciągnięciem do paczki”. Należy przyznać, że nasi uczniowie doskonale wiedzą jak sobie z takimi zagrożeniami radzić to po pierwsze, a po drugie wiedzą, że z tolerancją wiążą się takie słowa jak szacunek, przyjaźń, miłość, dobroć czy oddanie. To bardzo pokrzepiające. Zaproponowane zajęcia były dla dzieci świetną atrakcją. Po egzaminie praktycznym na kartę rowerową odbyła się pogadanka na temat „Dbamy o własne zdrowie w szkole i na drodze”. Uczniowie zadawali pytania uzyskując wyczerpujące odpowiedzi. Największą atrakcją dla uczniów jednak okazał się być pokaz wozu policyjnego. Wspólne zdjęcie uwieńczyło to interesujące spotkanie. Goście pożegnali się ze społecznością szkolną wyjeżdżając z obietnicą na kolejne bezpieczne spotkanie. Udało się całkowicie zrealizować bogaty i bardzo atrakcyjny dla wszystkich zainteresowanych plan działań. Nie zabrakło również tego przedpołudnia rozgrywek sportowych w Dwa ognie, Piłkę nożną czy sztafety przygotowanej dla młodszych przez uczennice klasy V oraz atrakcyjnych zabaw z chustą, która zawsze nie tylko bawi ale także uczy, a na tym bardzo nauczycielom zależy. Połączyć przyjemne z pożytecznym.  Dzień Szkoła bez Przemocy to organizowane już po raz kolejny ogólnopolskie święto wszystkich tych, którzy nie zgadzają się na przemoc i angażują się w budowanie szkoły jako miejsca przyjaznego dla uczniów, nauczycieli i rodziców. Głównym celem  Programu jest zwiększenie poziomu świadomości tak ważnego społecznie problemu, jakim jest przemoc  szkolna oraz dostarczanie szkołom systemowych narzędzi umożliwiających skuteczne zapobieganie wzrostowi przemocy i agresji w szkole. Wszystkie podmioty PSP w Knurowcu nie zgadzają się na przemoc i szukają nowych rozwiązań, propozycji na propagowanie alternatywnych zachowań: porządnych, zasadniczych po prostu dobrych.

                                                                            Koordynator planu profilaktyki

                                                                                         Beata Szupiluk

W dniu 3 czerwca 2013 r. uczniowie naszej szkoły w liczbie 19  odpowiedzieli na zaproszenie proboszcza parafii Poręba ks. Prałata Andrzeja Grzybowskiego oraz Wójta Gminy Brańszczyk Mieczysława Pękula i Wójta Gminy Ostrów Mazowiecka Waldemara Brzostka. Impreza rozpoczęła się Mszą Świętą w kościele w Porębie. Następnie uczniowie brali udział    w różnych konkurencjach: biegach  przełajowych dziewcząt i chłopców, piłce nożnej chłopców, przeciąganiu  liny, toru przeszkód oraz turnieju „ dwa ognie”.

 Zawodnicy z naszej szkoły z wielkim entuzjazmem przystąpili do wybranych konkurencji . Na wyróżnienie zasługują dziewczynki z kl. IV- VI, które zajęły III miejsce w turnieju „ dwa ognie” ( P. Kurowska, A. Liśkiewicz, D. Wójcik, M. Piórkowska, D. Stankiewicz, S. Rosińska,                 K. Piórkowska, M. Olbryś) oraz uczniowie uczestniczący w biegach przełajowych  a mianowicie: uczennice kl. IV zakwalifikowały się do pierwszej dziesiątki ( IV m. – Kinga Piórkowska, IX m. – Weronika Zielińska) oraz uczeń tejże klasy Konrad Roguszewski zajął V miejsce. Wszyscy z radością zmagali się przestrzegając zasad fair play w wybranych konkurencjach.  Na uczestników czekał posiłek w postaci kiełbaski z grilla,  bułeczki oraz picia. Na zakończenie organizatorzy wręczyli zwycięzcom nagrody.

Beata Szupiluk

Festyn rodzinny to już tradycja w szkole w Knurowcu. To czas dla całej rodziny poświęcony na wspólne bycie razem.

28 maja  społeczność szkolna miała przyjemność gościć w swoich progach rodziców oraz  przedstawiciela Nadleśnictwa Wyszków Tomasza Procia.

Dzieci z każdej klasy przedstawiały swoje umiejętności aktorskie i muzyczne na scenie.

Uczestnicy spotkania wysłuchali piosenki religijnej pt. „Ja jestem” w wykonaniu dzieci z koła muzycznego z klas 0—II, scenkę teatralną zaprezentowały dzieci z klas I—II wspomagane przez klasę IV, Poloneza daostojnie zatańczyły dziewczęta i chłopcy z klas II—IV, Wiersz „Bajkowy tort” i piosenkę „Walczyk dla mamy” zaprezentowali najmłodsi z klasy 0, a scenkę rodzinną i piosenkę „Tobie Mamo” odegrali najstarsi uczniowie klas V—VI. Dzięki tak ilości występów każdy uczeń szkoły zaprezentował się przed publicznością i wziął aktywny udział w festynie. Nie zabrakło również wspólnych tańców i zabaw dla całych rodzin.

Największą popularnością cieszył się teleturniej „Jaka to melodia”.

Przedstawiciel Nadleśnictwa Tomasz Proć wręczył nagrody w konkursie na nazwę i logo Szkolnego Koła Przyjaciół Lasu.  Zwyciężyła nazwa „Pod grzybkiem” autorstwa Dominiki Wójcik, wyróżnienie odebrali: Kinga Piórkowska, Mateusz Wójcik, Jan Mikołajewski, Bartosz Łada, Monika Piórkowska, Sandra Rosińska, Milena Szerzeń, Patrycja Kurowska, Aleksandra Liśkiewicz.

Po rozdaniu nagród dyrektor Renata Jechna podziękowała nauczycielom , wychowawcom za przygotowanie święta i dzieci i  zaprosiła wszystkich na poczęstunek.

 Tekst i fot. Katarzyna Gomoliszek

 

XI Gminne Biegi Przełajowe dla klas 0 – III miały miejsce 14 maja na terenie Publicznej Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Leśnej Placówki AK „Mrowisko” w Knurowcu. Przybyłych zawodników wraz z opiekunami powitała dyrektor Renata Jechna w imieniu swoim i Wójta Gminy Brańszczyk życząc wszystkim jak najlepszych wyników i powodzenia. Zaprosiła również na krótki montaż muzyczno –sportowy przygotowany i zaprezentowany przez uczennice kl. IV i V.

Organizatorzy przygotowali trzy trasy odpowiednie do wieku uczestników. Najdłuższą (450m.) wiodącą przez las dla najstarszych uczniów z klas II i III, druga trasa była adresowana do uczniów klas I i zerówki -- dzieci sześcioletnich (300m.) i była umiejscowiona na łące obok szkoły. Trzecia, najkrótsza (150m.), dla najmłodszych dzieci pięcioletnich uczęszczających do zerówki, na boisku za szkołą. Uczestnicy rywalizowali ze sobą podzieleni na kategorie wiekowe oraz oddzielnie dziewczynki i chłopcy.

Po zmaganiach

sportowych każdy z uczestników mógł posilić się rogalikiem ufundowanym przez Wójta Gminy Brańszczyk.

Na koniec przyszedł czas na nagrodzenie zwycięzców. Medale i gratulacje wręczył Mieczysław Pękul Wójt Gminy Brańszczyk a nagrody ufundowane również przez Wójta przekazał zwycięzcom, radny Czesław Bębenek , który zachęcał dzieci do systematycznego biegania , a za przykład zaprezentował dzieciom medale, które zdobył w tym roku na biegach 10 km i półmaratonach.

Zwycięzcy w kategorii dzieci pięcioletnich: Malwina Gałazka (I miejsce) PSP Białebłoto, Maja Zglejszewska (II miejsce) PSP Knurowiec, Paulina Puścian (III miejsce) PSP Poręba, Jakub Pyśk

(I miejsce) PSP Bialebłoto, Kacper Roguszewski (II miejsce) PSP Knurowiec, Kacper Rowiński (III miejsce) PSP Trzcianka.

Wśród sześciolatków najlepsi byli: Agnieszka Kurowska (I miejsce) PSP Trzcianka, Julia Napiórkowska (II miejsce) PSP Knurowiec, Anna Deluga (III miejsce) PSP Brańszczyk, natomiast wśród chłopców, Cyprian Paź (I miejsce) PSP Trzcianka, Wojciech Laskowski (II miejsce), PSP Brańszczyk, Dominik Rekieć (III miejsce) PSP Knurowiec.

W kategorii klas pierwszych pierwsze trzy miejsca wyglądały następująco; wśród dziewczynek: Ewa Uchal (I miejsce) PSP Brańszczyk, Maria Wiśniewska (II miejsce) PSP Białebłoto i Katarzyna Siatkowska (III miejsce) PSP Turzyn, wśród chłopców: Kacper Drobot (I miejsce) PSP Brańszczyk, Filip Rosiński (II miejsce) PSP Turzyn, Maksymilian Bajor (III miejsce) PSP Trzcianka.

Na poziomie klas drugich najlepszymi byli Kamila Tomczak (I miejsce) PSP Białebłoto, Kinga Zielińska (II miejsce) PSP Knurowiec, Kinga Wróbel (III miejsce) PSP Nowe Budy, Kacper Puławski (I miejsce) PSP Turzyn, Daniel Kulesza (II miejsce) PSP Poręba, Jakub Materski (III miejsce) PSP Białebłoto.

Najstarsi, biorący udział w zawodach, uczniowie klas trzecich Kinga Piórkowska (I miejsce) PSP Knurowiec, Angelika Zalewska (II miejsce) PSP Poręba, Barbara Kimula (III miejsce) PSP Nowe Budy, Dominik Laskowski (I miejsce) PSP Brańszczyk, Sebastian Świercz (II miejsce) PSP Trzcianka, Adrian Zalewski (III miejsce) PSP Nowe Budy, uplasowali się na czołowych miejscach: .

W punktacji zbiorowej puchar przypadł Publicznej Szkole Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Brańszczyku, niewiele mniej punktów i na drugim miejscu znalazła się PSP w Białymbłocie, a ostatnie miejsce na podium zajęli gospodarze – PSP Knurowiec.

 

 

Fot i tekst: Katarzyna Gomoliszek

 

 

W dniu 30 kwietnia 2013 r. uczniowie klas IV- VI zaprezentowali społeczności szkolnej przedstawienie przybliżające wydarzenia, które miały miejsce na zamku w Warszawie 3 maja 1791 roku- uchwalenie Konstytucji 3 Maja. Była ona pierwszą ustawa rządową Europie             i drugą w świecie po konstytucji Stanów Zjednoczonych. Wprowadzała zasadę zwierzchności narodu i podział władzy na ustawodawczą, wykonawczą i sądowniczą, wprowadzała zasadę dziedziczności tronu, zlikwidowała liberum veto, konfederację i ograniczała znaczenie sejmików, nadała mieszczanom nietykalność osobistą i prawo nabywania dóbr ziemskich            oraz  brała chłopów w opiekę. Dzieci wcieliły się w role: króla- Stanisława Augusta Poniatowskiego, marszałka sejmu Stanisława Małachowskiego, posłów zwolenników                    i przeciwników ustawy rządowej.  Przedstawienie miało na celu przybliżenie słuchaczom haseł i znaczenia Konstytucji 3 Maja, kształtowanie postaw poszanowania wartości narodowych, uwrażliwienie na znaczenie świętowania uroczystości patriotycznych i szacunku dla barw i symboli narodowych.

Beata Szupiluk

Żyjąc w zawrotnym tempie współczesności, często negujemy różne formy czczenia przeszłości. Nudzą nas pompatyczne uroczystości, wieńce, rocznice i górnolotne słowa… Tak być nie może! Naród, który zapomina o swojej przeszłości, umiera i nie buduje przyszłości. Trzeba zatrzymać się w biegu i przypomnieć Tych, którzy dla nas współczesnych pracowali, walczyli i ginęli. Na polach bitew odziani w męstwo… i cicho konający w więziennych celach lub zabici strzałem w tył głowy w leśnej głuszy… Okazją do uczczenia właściwych postaw patriotycznych dzieci z Publicznej Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Leśnej Placówki AK „Mrowisko” w Knurowcu stał się apel Kwiecień Miesiącem Pamięci Narodowej - „Bez tej miłości nie można żyć” przygotowany przez panie Stanisławę Puścian i Alinę Jusińską, dla których historia jest pasją. Nastrojowe wiersze i piosenki, mówiące o poświęceniu, miłości i oddaniu Ojczyźnie, pozwoliły uświadomić sobie, że to, kim jesteśmy i co robimy teraz, jest uwarunkowane przeszłością, w której głęboko tkwią nasze korzenie.

Dnia 14 kwietnia 2013 roku nasi uczniowie z tym pięknym patriotycznym przesłaniem wystąpili w kościele pod wezwaniem św. Jana Chrzciciela w Brańszczyku. Tegoż dnia msza święta poświęcona była wszystkim tym, którzy oddali swe życie w obronie Ojczyzny oraz patronowi naszej szkoły czyli - Bohaterom Leśnej Placówki AK „Mrowisko”. W uroczystej mszy świętej wzięli udział: profesor Andrzej Kukwa - wybitny lekarz w dziedzinie laryngologii, który jako 2,5 letni chłopiec ocalał podczas wydarzeń grudniowych w gajówce Mękaliny, Edmund Muszyński – prezes okręgu Warszawa Wschód ŚZŻAK, Mirosław Widlicki, Jan Kaczmarczyk oraz Barbara Lipska ( łączniczka ) – członkowie ŚZŻAK, Konrad Wróbel. Ponadto we mszy świętej uczestniczył wójt Gminy Brańszczyk Mieczysław Pękul, Andrzej Łapiński, Beata Pieńkos – przewodnicząca Rady Gminy. Oprawę mszy świętej uświetnił zespół „Boża Nuta”. To nie jest tak, że historia ma swój bieg i odchodzi                          w niepamięć. Narodowa pamięć jest dobrem najwyższym. Wplata się w historię cieniami poległych i wyrasta z jeszcze żyjących uczestników walki, spotykanych wśród nas, na co dzień. Historia i dzieje narodu mają być źródłem nauki, aby to, co było złe, naprawić, a to, co było dobre, uszlachetniać. Dzisiaj mamy obowiązek pielęgnowania tego wszystkiego, co się zdarzyło, z czego wyrastamy, co było krwią, bliznami i cierpieniem, co było radością i triumfem. To wszystko musimy włączyć w teraźniejszość i w wielkie dzieło dążenia do przyszłości. Właśnie tak patrzymy na świat i takie wartości liczą się dla nas. Przeżyć najpiękniej, jak to jest możliwe, żyjąc nie tylko dla siebie, ale i dla innych – brzmiało podsumowanie apelu naszych uczniów. Niejedna osoba ukradkiem ocierała łzę wzruszenia. Dnia 22 kwietnia 2013 roku w progach szkoły powitaliśmy laureatów międzyszkolnego konkursu plastycznego „Przeszłość zaklęta w pamięci …” wraz z opiekunami. Konkurs objęty  patronatem wójta gminy. W konkursie jury przyznało nagrody:

®    kategoria klasy O – I:

- I miejsce – Angelika Kowalska – klasa I – PSP w Brańszczyku,

- II miejsce – Dawid Kowalski – klasa I – PSP w Brańszczyku,

- III miejsce – Iga Rajchenbach – klasa I – PSP w Brańszczyku,

- wyróżnienie – Paweł Soroko – klasa I – PSP w Brańszczyku,

®    kategoria klasy II – III:

- I miejsce – Weronika Uchal – klasa III – PSP w Brańszczyku,

- II miejsce – Anna Fydrych – klasa III – PSP w Brańszczyku,

- III miejsce – Aleksandra Maciejczuk – klasa III – PSP w Nowych Budach,

- wyróżnienie – Barbara Kimula – klasa III - PSP w Nowych Budach,

®    kategoria klasy IV – VI:

- I miejsce – Weronika Szymańska – PSP w Trzciance,

- I miejsce – Krzysztof Kimula – PSP w Nowych Budach,

- II miejsce – Milena Szerzeń – klasa VI – PSP w Knurowcu,

- III miejsce – Eryk Tomczyk – klasa VI - PSP w Nowych Budach,

- III miejsce – Monika Piórkowska – klasa V - PSP w Knurowcu.

Z klas gimnazjalnych nie wpłynęły żadne prace konkursowe.

Po uroczystym wręczeniu nagród zaproszono wszystkich na słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców naszych dzieci, następnie uczniowie szkoły wraz z nauczycielami przeszli pieszo do Mękalin – miejsca kaźni, by oddać cześć zamordowanym w gajówce w 1943 roku. Był to dla nas dzień pełen zadumy i patriotycznych wzruszeń

Beata Szupiluk

 

W przeddzień Wielkich Dni rozpoczynających obchody Świąt Wielkanocnych w szkole podstawowej im. Bohaterów Leśnej Placówki AK „Mrowisko” w Knurowcu zorganizowano spotkanie wielkanocne. Wzorem spotkania bożonarodzeniowego zaproszono na nie rodziców dzieci uczęszczających do szkoły oraz osoby samotne z Knurowca i Budykrza.

Spotkanie rozpoczęło się przedstawieniem wielkanocnym. Dzieci zostały nagrodzone brawami, a dyrektor szkoły Renata Jechna podziękowała dzieciom za występ świąteczny, a nauczycielom; Katarzynie Deluga i Beacie Szupiluk, za przygotowanie scenografii i występu dzieci.

Korzystając z okazji spotkania świątecznego i obecności gości, Stanisława Puścian ogłosiła wyniki konkursu świątecznego polegającego na odgadywaniu zagadek świątecznych, którego hasłami były przysłowia polskie. Przez kilka tygodni publikowane były na gazetce szkolnej różne scenki z których główne role odgrywały kurczaczki. Konkurs polegał na odgadnięciu przysłowia jakie kryło się za scenką.

Największą ilość przysłów udało się odgadnąć Dominice Wójcik, drugie miejsce przypadło Monice Piórkowskiej, a trzecie Milenie Szerzeń.

Dziewczęta otrzymały pamiątkowe kubki i gratulacje z rąk dyrektor szkoły Renaty Jechna oraz Stanisławy Puścian.

Po czym dyrektor, zaprosiła wszystkich do stołu wielkanocnego i złożyła najserdeczniejsze życzenia świąteczne zgromadzonym gościom. Do życzeń dołączył się również radny Knurowca i Budykrza, Czesław Bębenek.

Na koniec dzieci wręczyły wszystkim gościom, własnoręcznie wykonane karty świąteczne.

 

Fot i tekst. Katarzyna Gomoliszek

W dniu 7 marca 2013 roku do naszej szkoły przyjechał człowiek niezwykle utalentowany muzycznie. Zagrał na różnych instrumentach znane i mniej znane utwory. Zachęcił dzieci do wspólnej zabawy i odgadywania testów muzycznych. Po zakończeniu koncertu dzieci były bardzo zadowolone i bardzo podobała im się taka forma obcowania z muzyką.

Małgorzata Wróbel

Od 28 stycznia 2013 roku uczniowie województwa mazowieckiego cieszyli się dwutygodniowym, zimowym wypoczynkiem. Długo wyczekiwane przez dzieci ferie zimowe to okres odpoczynku, wyjazdów itp. Jak wiemy z doświadczenia, nie wszystkie dzieci będą mogły skorzystać z uroków zimy np. w górach, wyjazdu na zorganizowane, odpłatne formy wypoczynku. Tymczasem każdemu dziecku należy się zdrowy ruch, sport, zabawa i rozwijanie swych zdolności oraz zamiłowań w dni wolne od nauki. W tej sytuacji naprzeciw oczekiwaniom uczniów szkoła, wystąpiła w roli organizatora zimowego wypoczynku poprzez realizację zajęć w czasie ferii zimowych.                                         Celem tych zajęć było zaktywizowanie organizatorów, rodziców, dzieci oraz młodzieży do opracowania i przeprowadzenia atrakcyjnych, kulturalnych, bezpiecznych i zdrowych form wypoczynku, kształtowanie postawy świadomego uczestnictwa w różnych formach aktywności sportowo – rekreacyjnej, rozwijanie zdolności i zainteresowań informatycznych, udział w zbiórce harcerskiej (zajęcia z: ekspresji, kulinarne oraz rekreacyjno - sportowe), integracja grupy, stworzenie przyjaznego klimatu w celu ułatwienia nawiązania kontaktu z nowymi osobami w grupie, rozbudzanie wrażliwości i empatii u dzieci poprzez zainteresowanie ich czytaniem książek, kształtowanie właściwego zachowania w domu i szkole, przestrzeganie zasad uprzejmości i grzeczności, zapoznanie się ze sposobami ograniczenia agresji i przemocy wśród młodego pokolenia oraz rozwijanie wyobraźni i logicznego myślenia. Koordynatorem projektu zimowego wypoczynku dzieci była pani Beata Szupiluk dzielnie wspierana przez panie Stanisławę Puścian i Alinę Jusińską. Koordynator zaprosił do współpracy dyrektora GDK w Brańszczyku wraz ze współpracownikami oraz Koło Łowieckie „Dzik” z Wyszkowa. Pierwszy dzień ferii zorganizował dla naszych uczniów, absolwentów a także rodziców właśnie  GDK w Brańszczyku. Przy ogromnej życzliwości pani dyrektor M. Puścian dzieci obejrzały przedstawienie teatralne pt. „Smok wawelski” w wykonaniu dwóch autorów z teatru w Białymstoku. Uczniowie chętnie i z dużym zaangażowaniem brali w nim udział. Aktorzy otrzymali gromkie brawa. Instruktorzy pani Beata Roguska zadbała, by uczestnikom zorganizowanego w dalszej części kuligu nie zabrakło ciepłego posiłku oraz rozgrzewającego napoju. Pan Marek Rozenek przygotował dzieciom ciekawe zadania ruchowe. Wszyscy uczestnicy chętnie zmierzyli się z zabawami, rywalizowali i dbali o swoją kondycję fizyczną. Po nikim nie było widać zmęczenia. Kulig po leśnych duktach wywarł na wszystkich uczestnikach niebywałe i niezatarte wrażenia. Po powrocie do szkoły dzieci zagrały wspólnie z opiekunami w gry integracyjne: „Zagraj w swoje imię”- wszyscy stają w kręgu. Jedna osoba wchodzi do środka koła i pokazuje, jak się czuje w tym momencie. Reszta osób mówi jej imię i pokazuje to samo. Osoba ze środka wskazuje kolejną osobę, która zajmuje jej miejsce. Można pokazywać to, co lubi się wykonywać, np. naśladować zwierzątka itp., „Otwarty krąg” – polega na dokończeniu przez każda osobę zdania: np. Najlepsza rzecz, która przydarzyła mi się w tym tygodniu… Gdybym był(a) sławną osobą, to byłabym… bo…„, Wizytówki” – każdy członek grupy powinien pomyśleć o sobie: Jaki jest? Jak wygląda? Czym się interesuje?

Co robi w wolnym czasie? Na nie podpisanej kartce uczniowie piszą 5 zdań zaczynających się od słowa „Jestem…”. Zapisane karteczki zbieramy i mieszamy. Potem uczniowie po kolei losują kartki, odczytują głośno treść i próbują odgadnąć, kto jest autorem „wizytówki”. W młodszej grupie wiekowej pisanie zastępujemy rysowaniem własnego portretu. Ćwiczenie to znakomicie kształci umiejętność komunikowania się – z klasy wychodzi uczeń, a pozostali ustalają temat, na który będą układać zdania oraz zamiennik słowa kluczowego, np. wyraz książka zastępujemy słowem kapeć. W zdaniach budowanych przez uczniów używa się zamiennika a nie właściwego słowa. Chętni zgłaszają się i wypowiadają głośno wymyślone przez siebie zdania. Zadaniem ucznia po powrocie do klasy jest zgadnięcie, jak brzmi właściwe słowo. Kolejne ćwiczenie rozwijało wspólne myślenie twórcze pt. „Wspólne pisanie opowiadania”. Każdy uczestnik pisze na małej kartce jedno absolutnie dowolne słowo. Kartki zostają pomieszane. Każda osoba wyciąga jedną. Wszyscy uczniowie po kolei układają jedno zdanie z wyrazem, który wylosowali. W sumie mają one tworzyć opowiadanie na dowolny temat. Ostatnia osoba wymyśla tytuł do opowiadania, w którym znajduje się ostatnie wylosowane słowo. Kolejny dzień również pełen był ciekawostek i niespodzianek dla naszych uczniów. Tego dnia dzieci spotkały się z myśliwymi. Sprzed szkoły drugi raz kuligiem ruszyliśmy do leśniczówki w Tuchlinie. Po drodze odwiedzaliśmy paśniki, przy których to pan łowczy Mirosław Jechna z wielką swadą i zaciekawieniem opowiadał ciekawostki z życia zwierząt zamieszkujących okoliczne lasy. Dowiedzieliśmy się wszyscy wielu cennych rzeczy, ciekawostek, których na co dzień nie można nawet znaleźć w pozycjach książkowych. Ogromną frajdą dla dzieci, ale nie tylko, było tropienie zwierząt po pozostawionych śladach. Na miejscu w leśniczówce Tuchlin poczęstowano nas wspaniałą grochówką i smaczną kiełbaską z grilla. Dzieci miały możliwość obejrzeć z bliska broń myśliwską, naboje i inny ekwipunek myśliwski. Chętni i odważni jednocześnie mieli możliwość strzelać do celu z wiatrówki. Trzeba przyznać, że nasze dzieci „mają oko” . Przedpołudnie w leśnej scenerii upłynęło miło i przyjemnie, lecz bardzo szybko. Wszyscy wrócili do szkoły gdzie były jeszcze siły aby wysłuchać opowiadania ,,Kulig” i przeprowadzić rozmowę oraz wspólnie wyciągnąć wnioski, odpowiedzieć na pytania: o czym jest opowiadanie?, jakie zasady bezpieczeństwa zignorował bohater opowiadania (wnuczek)?’, dlaczego postąpił niewłaściwie? do czego mogło doprowadzić takie zachowanie?  itd. Uczniowie wskazywali inne niebezpieczne sytuacje związane z zabawą oraz miejscem zabawy. W efekcie utworzyli kodeks postępowania w czasie zimy, który po szczegółowym omówieniu zostaje spisany oraz zawieszony na tablicy. Wszyscy uczestnicy obiecali solennie go przestrzegać w dalszych dniach wypoczynku feryjnego: Kodeks postępowania w czasie zimy:

ü  Zjeżdżaj na sankach w miejscach położonych daleko od jezdni.

ü  Jazdę na łyżwach trenuj tylko na lodowisku.

ü  Do jazdy na nartach wybieraj stoki odpowiednie do twoich umiejętności.

ü  Nie wrzucaj kolegom śniegu za kołnierz.

ü  Nie rzucaj zbyt twardymi śnieżkami.

ü  Nie chodź w przemoczonych ubraniach.

ü  Nie popisuj się swoją odwagą

W tym miejscy opiekunowie pragną serdecznie podziękować pani dyrektor i współpracownikom GDK w Brańszczyku za zapewnienie naszym dzieciom atrakcyjnego zimowego wypoczynku. Podziękowania kierujemy również do prezesa Koła Łowieckiego „Dzik” z Wyszkowa  pana Marka Kowalskiego łowczego i myśliwych za to, że zechcieli przybliżyć naszym dzieciom tajniki polskiego łowiectwa i myślistwa.

 

Koordynator ds. bezpieczeństwa w szkole

Beata Szupiluk

Fot. Katarzyna Gomoliszek - GDK

„Bezpieczni w czasie ferii zimowych” Jak co roku, rzec by można tradycyjnie w naszej szkole przed rozpoczęciem wypoczynku zimowego przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego przygotowali apel poświęcony właśnie – tak bardzo ważnej tematyce – bezpieczeństwa. Apel miał na celu między innymi: wdrażanie do zachowania zasad bezpieczeństwa na drogach, zwrócenie uwagi na bezpieczne zachowanie się podczas ferii, poznanie wierszy i piosenek o ruchu drogowym, wdrażanie do współpracy w grupie, zaangażowanie uczniów do wykonania dekoracji a także doskonalenie umiejętności zaprezentowania się przed szerszą publicznością. „Zbliżają się ferie zimowe. Wszyscy się cieszymy, bo jest to czas wolny od zajęć, czas swobody i radości. Jednak nie możemy zapominać o naszym bezpieczeństwie. Dlatego przygotowaliśmy apel na temat "Bezpieczeństwo na drogach w czasie ferii zimowych". Życzymy wam Drogie Koleżanki i Koledzy, abyście zdrowo i bezpiecznie spędzali te ferie zimowe. A teraz zapraszamy do wysłuchania dobrych rad rozpoczęła uczennica klasy V – Monika Piórkowska. W krótkiej inscenizacji wzięli udział zarówno uczniowie z klasy najstarszej – VI – jak i wdrażające się dopiero co w życie szkolne „pięciolatki”. Nic tak nie wzmacnia zimą naszych organizmów, jak sporty i zabawy na mroźnym powietrzu. Korzystając z uroków zimy, trzeba jednak pamiętać o kilku sprawach. Aby czas zimowego wypoczynku dostarczył radosnych i niezapomnianych wrażeń, zadbaliśmy by nasi uczniowie pamiętali o podstawowych zasadach bezpieczeństwa:

 Nie zjeżdżajcie na sankach w pobliżu dróg oraz zbiorników wodnych!

 W czasie zjeżdżania zachowajcie bezpieczną odległość między sankami!

 Nie doczepiajcie sanek do samochodu!

 Rzucając się śnieżkami nie łączcie miękkiego śniegu z kawałkami lodu czy kamieni oraz nie celujcie w twarz drugiej osoby!

 Nie rzucajcie śnieżkami w nadjeżdżające samochody!

 Na łyżwach jeździjcie tylko w wyznaczonych miejscach, nie ślizgajcie się po lodzie na rzece lub stawie!

 Nie przebiegajcie przez ulicę, nie przechodźcie w miejscach niedozwolonych!

 Bądźcie widoczni na drodze!

 Nie strącajcie zwisających z dachów sopli!

 Pamiętajcie o zdrowym odżywianiu!

 Ubierajcie się odpowiednio do temperatury panującej na dworze!

 W wolnym czasie przebywajcie na świeżym powietrzu, dbajcie o aktywność fizyczną!

 Nie zapominajcie o podstawowych zasadach higieny!

 Unikajcie kontaktu z osobami chorymi!

 W przypadku wystąpienia objawów choroby zgłoście się do lekarza!

NUDA wyzwala w dziecku nowe pomysły, gdy brakuje atrakcji w formach zorganizowanych, zabawa może odbywać się w miejscach niebezpiecznych – postarajmy się do tego nie dopuścić! Pani Małgorzata Wróbel pełniąca obowiązki dyrektora pod nieobecność dyrektora szkoły przekazała Radzie Pedagogicznej, Rodzicom, Uczniom i Pracownikom Szkoły życzenia: zdrowych, radosnych i bezpiecznych ferii zimowych. Po zakończonym apelu w radosnym nastroju zakończyliśmy zajęcia. Wrócimy po feriach pełni nowych pomysłów i chęci do pracy.

Koordynator ds. bezpieczeństwa 

Beata Szupiluk

W zimowe popołudnie 24 stycznia  odbył się w naszej szkole - długo oczekiwany przez uczniów - bal karnawałowy. W tym dniu sala gimnastyczna zamieniła się w zaczarowaną krainę pełną wróżek, czarodziejów, księżniczek, kowbojów, duchów, biedronek, motylków i innych barwnych postaci z kreskówek i bajek. Dzieci wspaniale się bawiły przy dźwiękach najnowszych przebojów. Wspólne tańce przeplatane były licznymi zabawami i konkursami, w których uczniowie chętnie brali udział. Reprezentanci każdej z klas wykonywali różne zadania, za które wszystkim wręczano upominki. Odbył się także Konkurs Taneczny, który przyniósł dzieciom mnóstwo uciechy. W przerwach zabawę umilał słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców. Tego dnia nie brakowało wielu emocji, radości, euforii, nie obyło się też bez niespodzianek. W naszej placówce bale są atrakcyjną i bardzo lubianą przez dzieci formą rozrywki. Wspólna zabawa przy muzyce rozwija u nich inwencję twórczą i pozwala bardziej zintegrować środowisko uczniowskie.

Luiza Kozłowska

Koniec stycznia to czas, gdy oczy wszystkich w  szkolnych i przedszkolnych społecznościach zwrócone są ku starszemu pokoleniu. Za poświęcony im czas, opiekę i miłość najmłodsi pragną podziękować swoim dziadkom i babciom 21 i 22 stycznia, kiedy to obchodzony jest Dzień Babci i Dziadka. Tak też się działo w szkole podstawowej im. Leśnej Placówki AK „Mrowisko”. Na specjalne zaproszenie do szkoły przybyli dziadkowie, aby przeżywać razem ze swoimi wnukami piękne mroźne poniedziałkowe popołudnie, a przede wszystkim przyszli oni po to, aby zobaczyć na scenie śpiewające, tańczące i uśmiechnięte swoje ukochane wnuki. Na początku głos zabrała Małgorzata Wróbel, która powitała zgromadzonych gości i zaprosiła do wysłuchania i obejrzenia tego co przygotowali na ten dzień dzieci pod kierunkiem swoich nauczycielek: Beaty Szupiluk i Zofii Sarnackiej. Akademię rozpoczął występ uczniów, którzy zaprezentowali pastorałkę „Największy Gazda”, którą zajęli II miejsce w XIV Gminnym Przeglądzie Kolęd i Pastorałek. Następnie ze sceny, a tak naprawdę prosto z  serc najmłodszych do serc ich dziadków popłynęła rzeka wierszyków i śpiewanych przez nich piosenek. Starsze dzieci natomiast zaprezentowały pokaz taneczny do popularnej w ostatnich dniach piosenki „Gangnam Style”. Akademia  skończyła się wspólnym odśpiewaniem „Sto lat”. Dzieci zostały nagrodzone gromkimi brawami od swoich dziadków. Jednak to nie był koniec uroczystości. Przyszedł czas na wspólną zabawę. Dzieci wyciągnęły swoich dziadków i babcie na środek sali, aby wziąć wspólnie z nimi udział w konkurencjach.

Babcie miały zadanie zawiązać krawat swoim wnukom, a dziadkowie robili kucyki oraz wiązali kokardki we włosach swoim wnuczkom. Inni mieli za zadanie rozpoznać swoje wnuki z zasłoniętymi oczami. Każdy z biorących udział w konkurencji otrzymał skromny upominek jako pamiątkę za udział w konkurencji ze swoim wnukiem. Każda zabawa była nagrodzona gromkimi brawami od publiczności i przysporzyła dużo radości i uśmiechu na twarzach wszystkich zgromadzonych. Po wspólnej zabawie goście zostali zaproszeni na wspólny poczęstunek przygotowany przez rodziców. Dziadek i Babcia otrzymały serduszko przygotowane przez ich pociechę. Cała uroczystość zakończyła się krótką, ale przede wszystkim wspólną zabawą taneczną.

Katarzyna Gomoliszek

Celem konkursu jest podtrzymanie w młodym pokoleniu tradycji śpiewu kolęd i pastorałek oraz umożliwienie konfrontacji własnych umiejętności z rówieśnikami. W konkursie wzięło udział 8 uczniów z naszej szkoły. W dwóch kategoriach wiekowych: młodsi, w składzie Kinga Zielińska, Natalia Rosińska oraz Kamila Szymańska wykonali kolędę ,,Przybieżeli do Betlejem”. Starszej grupie w składzie: Jakub Brzostek, Monika Piórkowska, Dominika Wójcik, Daria Stankiewicz, Aleksandra Liśkiewicz udało się zająć II miejsce pastorałką ,,Największy Gazda”. Na szczególne podkreślenie zasługuje to, iż uczniowie nie tylko pięknie zaśpiewali, ale również wspaniale prezentowali się w strojach ludowych na scenie i wykonali piękny, góralski taniec, co doceniła komisja konkursowa.

                                                                                                                                                            Katarzyna Deluga

 

Ostatni tydzień przed 24 grudnia to czas niezwykły. Zewsząd dochodzą do nas głosy kolęd, każdy przygotowuje się do tych najpiękniejszych ciepłych, choć spowitych mroźnym powietrzem i śniegiem dni szczególnych, świąt Bożego Narodzenia. Staramy się pamiętać, aby w  dni świąteczne nikt nie był sam. I tak właśnie szkoła podstawowa w Knurowcu im. „Bohaterów Leśnej Placówki AK „Mrowisko” zaprosiła na wspólną Wigilię mieszkańców Knurowca i Budykrza, którzy na co dzień mieszkają sami. Było to o tyle szczególne iż szkoła wyszła z taką inicjatywą po raz pierwszy i spotkała się z zainteresowaniem ze strony tych osób. Uroczystą Wigilię poprzedziły jasełka odegrane przez uczniów klas 4-6 pod okiem katechetki Katarzyny Deluga. Każde jasełka są próbą odtworzenia tego co działo się w stajence betlejemskiej tysiące lat temu. Uczniowie wcielili się w rolę diabełków, którzy próbowali udaremnić fakt przyjścia na świat Chrystusa. Nie zabrakło też anioła, który zwiastował przyjście Pana na ziemię policjantowi pilnującemu porządku w okolicy Betlejem. Murarz postanowił wyremontować stajenkę; położyć nowy dach i zrobić ogrzewanie, lekarz zaopiekować się zdrowiem Noworodka i Jego Matki, a przedstawiciel władzy – wójt przyszedł oddać pokłon Nowonarodzonemu. Wszystkie te sceny były przeplatane pięknymi kolędami i pastorałkami śpiewanymi przez wszystkich wspólnie. Całe jasełka przygotowane i odegrane z młodzieńczym entuzjazmem i energią a przede wszystkim z dziecięcą wiarą że to wszystko prawda, sprawiły, że na twarzy każdego słuchacza zagościł uśmiech. Dyrektor szkoły, Renata Jechna podziękowała uczniom za piękne odegranie jasełek, a wszystkim przybyłym za obecność i zaprosiła wszystkich do stołu wigilijnego. Druga część spotkania rozpoczęła się odczytaniem fragmentu Ewangelii o przyjściu na świat Pana Jezusa. Następnie dyrektor życzyła wszystkim dobra, radości, spełnienia marzeń, a przede wszystkim dużo spokoju i ciepła płynącego od Pana Jezusa. Życzenia dla maluchów i wszystkich zebranych przekazali również: radny Czesław Bębenek oraz przedstawiciel zaprzyjaźnionego ze szkołą Koła Łowieckiego Nr 2 „Dzik” w Wyszkowie - Mirosław Jechna. Po wysłuchaniu życzeń przyszedł czas na podzielenie się opłatkiem; symbolem pojednania, przebaczenia, znakiem przyjaźni i miłości. Ten najważniejszy punkt uroczystości był bardzo wzruszający dla dzieci ich rodziców, nauczycieli a przede wszystkim dla osób starszych, którzy byli bardzo wzruszeni i szczęśliwi, że są zauważeni i darzeni szacunkiem przez najmłodszych. Wszyscy zaproszeni goście otrzymali pamiątkową kartę z życzeniami przygotowane przez społeczność szkolną. Na koniec pozostała jeszcze uczta dla ciała przygotowana przez uczniów ich rodziców i nauczycieli.

Wigilia zorganizowana przez szkołę nie tylko dla dzieci, ale też dla rodziców i okolicznych mieszkańców, którym na co dzień brakuje rodzinnej atmosfery i przebywania w gronie najbliższych jest wspaniałym pomysłem dla pielęgnowania więzi międzypokoleniowej i wyrazem szacunku dla starszego pokolenia. Oby takich spotkań, okazji do bycia razem było jak najwięcej w nadchodzącym Nowym 2013r.

Katarzyna Gomoliszek

Od 26 listopada do 7 grudnia 2012 roku odbyła się w naszej  szkole  akcja  „Góra Grosza” celem, której jest zbieranie funduszy na pomoc dzieciom wychowującym się poza własną rodziną, w tym na tworzenie i dofinansowanie domów dla dzieci, rodzinnych domów dziecka , pogotowi rodzinnych, kwalifikowanych rodzin zastępczych oraz najbardziej potrzebujących domów dziecka, które realizują prorodzinne programy wychowawcze.

Społeczność szkolna okazała się bardzo wrażliwa i nieobojętna na los innych, potrafiła się zjednoczyć w imię wspólnego celu. Postawa, chęci, entuzjazm i wielkie zaangażowanie dały ogromną siłę do przeprowadzenia akcji. Wszyscy cieszyli  się, że każdy grosz może zrealizować wielkie przedsięwzięcia na rzecz dzieci w trudnej sytuacji życiowej.

Wspólnymi siłami  i z wielką radością liczyliśmy groszówki, dwugroszówki, pięciogroszówki, dziesięciogroszówki, dwudziestogroszówki, pięćdziesięciogroszówki, złotówki, dwuzłotówki  co po zsypaniu razem dało paczkę o wadze 7 kg.

                                                                     Opiekun akcji: Elżbieta Puchalska

Dnia 30 listopada 2012 roku w godzinach porannych Publiczną Szkołę Podstawową im. Bohaterów Leśnej Placówki AK „Mrowisko” w Knurowcu odwiedzili strażacy z Państwowej Straży Pożarnej w Wyszkowie. Pięciu odważnych pracowników Państwowej Straży Pożarnej zmierzyło się tego listopadowego poranka z innym zupełnie żywiołem – niespotykanym na co dzień w ich pracy –  a mianowicie z naszymi rozentuzjazmowanymi dziećmi. Uczniowie pełni niespożytej energii, niesamowitych pomysłów, werwy jak również ciekawości na to co będzie się działo czekali z szeroko otwartymi oczyma. Strażacy doskonale przygotowani do spotkania z dziećmi opowiadali bardzo ciekawie o swojej ciężkiej i to dosłownie pracy. Zademonstrowali swoje stroje oraz różnorodny sprzęt wykorzystywany podczas akcji gaszenia pożarów. Dzieci chętnie wzięły udział w interakcyjnych zajęciach zaproponowanych przez pracowników straży. Zupełnie przy okazji, okazało się iż nasi uczniowie bardzo dużo wiedzą na temat zagrożeń czyhających na nie w domu i na dworze. Mało tego wiedzą jak ich unikać oraz w jaki skuteczny sposób używać numerów alarmowych. Istotnym elementem tego spotkania była też pogadanka oparta na akcji informacyjnej prowadzonej u progu sezonu grzewczego przez Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Komendę Główną Państwowej Straży Pożarnej „NIE dla czadu”. Podczas dwóch poprzednich sezonów grzewczych ( listopad- marzec ) tlenek węgla – informowali z wielką troską strażacy -  zabił w sumie 217 osób, a prawie 4 tys. osób było poszkodowanych. Najtragiczniejszym miesiącem był luty 2012 r. w którym w wyniku zatrucia czadem zmarły 54 osoby. Wciąż zbyt wiele osób nie wie, czym jest czad i jak ustrzec się przed zatruciem. A wystarczy odrobina przezorności i sprawny czujnik tlenku węgla. Wspólna akcja informacyjna MSW i straży pożarnej, która właśnie się rozpoczęła, potrwa do marca 2013 r., czyli do końca sezonu grzewczego. Akcja ma na celu edukację w kwestii zagrożeń, jakie niesie za sobą nieprawidłowe używanie piecyków gazowych i urządzeń grzewczych. W przypadku wysokiego stężenia tlenku węgla w powietrzu zgon może nastąpić już po kilku minutach. Przestrzeganie podstawowych zasad bezpieczeństwa takich jak: niezaklejenie kratek wentylacyjnych, dbanie o dobry stan techniczny urządzeń znajdujących się w naszych domach, czy zakup i instalacja czujnika tlenku węgla pozwoli na to, aby nasze domy i mieszkania stały się bezpieczniejsze. „Jak działa ukryty zabójca - tlenek węgla? Jakie są objawy zatrucia? Tlenek węgla potocznie zwany czadem jest gazem silnie trującym, bezbarwnymi bezwonnym, nieco lżejszym od powietrza, co powoduje, że łatwo się z nim miesza i w nim rozprzestrzenia. Powstaje w wyniku niepełnego spalania wielu paliw, m.in.: drewna, oleju, gazu, benzyny, nafty, propanu, węgla, ropy, spowodowanego brakiem odpowiedniej ilości tlenu, niezbędnego do zupełnego spalania. Może to wynikać z braku dopływu świeżego powietrza do urządzenia, w którym następuje spalanie albo  z powodu zanieczyszczenia, zużycia lub złej regulacji palnika gazowego, a także przedwczesnego zamknięcia paleniska pieca lub kuchni. Jest to szczególnie groźne w mieszkaniach, w których okna są szczelnie zamknięte lub uszczelnione na zimę, a wentylacja jest wadliwa bądź wcale nie działa.

Należy pamiętać, że czad powstaje także w czasie pożaru. Niebezpieczeństwo zaczadzenia wynika z faktu, że tlenek węgla jest gazem niewyczuwalnym dla człowieka. Dostaje się do organizmu przez układ oddechowy, a następnie jest wchłaniany do krwioobiegu. W układzie oddechowym człowieka tlenek węgla wiąże się z hemoglobiną 210 razy szybciej niż tlen, blokując jego dopływ do organizmu. Stwarza to poważne zagrożenie dla zdrowia i życia człowieka. Zatrucia tlenkiem węgla powodują stan silnego niedotlenienia narządów wewnętrznych (np. serca, mózgu). Zatrucie tego typu przebiega kilkuetapowo.

Potencjalne źródła czadu w pomieszczeniach mieszkalnych to: kominki, gazowe podgrzewacze wody, piece węglowe, gazowe lub olejowe i kuchnie gazowe. Zagrożeniem jest nie tylko brak dopływu powietrza, ale też nieprawidłowy odpływ spalin. W związku z tym groźne są zapchane lub nieszczelne przewody kominowe oraz uszkodzone połączenia między kominami i piecami. Szczelnie pozamykane okna (czasami jeszcze dodatkowo uszczelnione), pozaklejane kratki wentylacyjne, brak otworów wentylacyjnych w drzwiach łazienkowych, jak również brak regularnych kontroli drożności przewodów wentylacyjnych i kominowych sprawiają, że w naszych mieszkaniach lub domach możemy nie być bezpieczni. W niewietrzonych pomieszczeniach bardzo łatwo może dojść do tragedii. Do zatruć często dochodzi w wyremontowanych mieszkaniach, z nowymi piecami, niemającymi indywidualnych przewodów napowietrzających i gdzie zlikwidowano (zasłonięto) przewody wentylacyjne, a okna i drzwi są zbyt szczelne. Mieszkanie doskonale szczelne „nie oddycha”!”.                                                                                       Dalej zadaliśmy sobie pytanie - Jakie są objawy zatrucia tlenkiem węgla? Nasi uczniowie znali kilka z podanych poniżej: lekki ból, mdłości, wymioty, ogólne zmęczenie i osłabienie – lekkie zatrucie, nasilający się ból głowy, senność, zaburzenia świadomości, i równowagi, trudności z oddychaniem, oddech przyśpieszony, zaburzenia rytmu serca – średnie zatrucie, drgawki, utrata przytomności – ciężkie zatrucie. Kto narażony jest na działanie tlenku węgla? Na działanie tlenku węgla narażona jest każda osoba. Efekty działania czadu, przy takim samym stężeniu, mogą być jednak różne dla różnych osób. Do grupy największego ryzyka należą: noworodki  i niemowlaki (obok normalnej hemoglobiny występuje u nich hemoglobina płodowa, która wiąże dwukrotnie więcej tlenku węgla niż zwykła hemoglobina), dzieci, kobiety ciężarne, osoby w podeszłym wieku, osoby z wadami serca oraz chorobami oskrzelowo-płucnymi, osoby z wadami serca oraz niewydolnością układu oddechowego.

Cięższym zatruciom ulegają także osoby wykonujące prace związane z dużym wysiłkiem fizycznym, które znacznie szybciej niż podczas odpoczynku, ze względu na zwiększoną częstość i głębokość oddechu, pochłaniają dawki trujące, a nawet śmiertelne. Jak pomóc przy zatruciu tlenkiem węgla? Należy natychmiast zapewnić dopływ świeżego, czystego powietrza, jak najszybciej wynieść osobę poszkodowaną w bezpieczne miejsce - na świeże powietrze, rozluźnić poszkodowanemu ubranie – rozpiąć pasek, guziki, ale nie rozbierać go, gdyż nie można doprowadzić do wychłodzenia organizmu, wezwać służby ratownicze (pogotowie ratunkowe – 999, straż pożarna – 998 lub 112).

Jeśli po wyniesieniu na świeże powietrze poszkodowana osoba nie oddycha, należy niezwłocznie przystąpić do wykonania sztucznego oddychania i masażu serca.

Podsumowując pamiętajmy aby:

®     dokonywać okresowych przeglądów instalacji wentylacyjnej i przewodów kominowych oraz ich czyszczenia. Gdy używasz węgla i drewna należy to robić nie rzadziej niż raz na 3 miesiące. Gdy używasz gazu ziemnego czy oleju opałowego – nie rzadziej niż raz na pół roku. Zarządca budynku lub właściciel ma obowiązek m.in. przeglądu instalacji wentylacyjnej nie rzadziej niż raz w roku.

®     uchylić okno w mieszkaniu, gdy korzystasz np. pieca gazowego z otwartą komorą spalania, kuchenki gazowej lub węglowej,

®     nie zasłaniać kratek wentylacyjnych i otworów nawiewnych,

®     przy instalacji urządzeń i systemów grzewczych korzystać z usług wykwalifikowanej osoby,

®     użytkować sprawne technicznie urządzenia, w których odbywa się proces spalania                       i zgodnie z instrukcją producenta kontrolować stan techniczny urządzeń grzewczych,

®     stosować urządzenia posiadające dopuszczenia w zakresie wprowadzenia do obrotu,                           w sytuacjach wątpliwych należy żądać okazania wystawionej przez producenta lub importera urządzenia tzw. deklaracji zgodności, czyli dokumentu zawierającego informacje                            o specyfikacji technicznej oraz przeznaczeniu i zakresie stosowania danego urządzenia,

®     w przypadku wymiany okien na nowe sprawdzić poprawność działania wentylacji, ponieważ nowe okna są najczęściej o wiele bardziej szczelne w stosunku do wcześniej stosowanych                   w budynku i mogą pogarszać wentylację,

®     systematycznie sprawdzać ciąg powietrza, np. poprzez przykładanie kartki papieru do otworu, bądź kratki wentylacyjnej - jeśli nic nie zakłóca wentylacji, kartka powinna przywrzeć do otworu lub kratki,

®     często wietrzyć pomieszczenie, w którym odbywa się proces spalania (kuchnie, łazienki wyposażone w termy gazowe), a najlepiej zapewnić, nawet niewielkie rozszczelnienie okien,

®     rozmieścić czujniki tlenku węgla w domu lub w mieszkaniu,

®     nie zostawiać samochodu w garażu z włączonym silnikiem, nawet jeżeli drzwi do garażu pozostają otwarte,

®     nie bagatelizować takich objawów jak: duszności, bóle i zawroty głowy, nudności, wymioty, osłabienie, przyśpieszenie czynności serca i oddychania, gdyż mogą być sygnałem, że ulegasz zatruciu czadem - w takiej sytuacji należy natychmiast przewietrzyć pomieszczenie, w którym się znajdujemy i zasięgnąć porady lekarskiej.

Tyleż ciekawych ale również pouczających informacji dowiedzieliśmy się wszyscy na temat ukrytego zabójcy – tlenku węgla zwanego dalej czadem. Uroczym podsumowaniem spotkania dla naszych uczniów była prezentacja wozu bojowego z jego niesamowitym wyposażeniem. Uczniowie mogli dokładnie obejrzeć, dotknąć oraz obserwować demonstrację wykorzystania niektórych sprzętów. Spotkanie było niesamowite, ciekawe i bardzo pouczające. Okazało się iż w naszej szkole znajdzie się nie jeden „Wojtek”, który chce zostać strażakiem. Czyż to nie pokrzepiające?

 

                                                                                          Opracował koordynator ds. bezpieczeństwa                                                                                                                                                               Beata Szupiluk

     29 listopada 2012 roku uczniowie zakwalifikowani do udziału w Projekcie pojechali na wycieczkę do Warszawy, a dotacja celowa w wysokości 794 złotych została spożytkowana na zakup biletów do Teatru 6. Piętro. na przedstawienie pt.: „Ania z Zielonego Wzgórza”. Taka forma zajęć była dla dzieci bardzo atrakcyjna, gdyż było to coś nowego dla nich, z czym nie miały do tej pory styczności. Niektóre z dzieci, gdyby nie udział      w Projekcie zapewne nie miałyby możliwości pojechania i zobaczenia sztuki teatralnej. Uczniowie zapoznali się   z zasadami zachowania się w teatrze oraz bogactwem teatralnego wyrazu.  Wyjazd do teatru został zorganizowany w ramach zajęć z zakresu wsparcia psychologiczno – pedagogicznego.                                

     Podczas tej wycieczki – w drugiej jej części – uczniowie rozwijali umiejętność korzystania z tablic informacyjnych, doskonalili obliczenia zegarowe. Zajęcia w terenie odbyły się zespołowo w formie ćwiczeń. Uczniowie ćwiczyli korzystanie z tablic informacyjnych na Dworcu Centralnym w Warszawie. Odczytywali czas odjazdu danego pociągu, cel podróży i przez jakie miejscowości dany pociąg przejeżdża. Obliczali czas dojazdu do stacji docelowej, oraz za ile minut dany pociąg ma  planowany odjazd. Podobnie korzystali z tablic informacyjnych  dla podróżujących autobusami. Zajęcia te zostały zorganizowane w ramach zajęć z zakresu przedmiotów przyrodniczo – matematycznych. Opiekunami uczniów podczas wycieczki zorganizowanej w ramach Projektu były panie prowadzące dane zajęcia w poszczególnych modułach Stanisława Puścian, Katarzyna Deluga i Elżbieta Puchalska.

                                                                                            Koordynator grupy – Małgorzata Wróbel